Petites classes, suivi individuel, pédagogie active et alternance 2 jours école / 3 jours entreprise. Une exigence qui élève, une bienveillance qui retient.
Quatre principes, une même conviction : on apprend mieux quand on est suivi de près et confronté au réel.
On apprend mieux en faisant. Toute l'année, vous montez des projets concrets qui mettent en jeu ce que vous voyez en cours — et vous exposent au regard des autres.
Des classes à effectif réduit : moins d'étudiants, plus d'attention. Un décrochage se voit en quelques jours.
Des intervenants qui exercent le métier — exigeants parce qu'ils savent, disponibles parce qu'ils transmettent.
« J'avais peur d'être un numéro. Dès la première semaine, les profs avaient repéré là où je devais progresser — et ils étaient là pour m'aider à m'accrocher. »
Une autre question sur la méthode ou l'accompagnement ? Écrivez-nous, nous répondons vite.
Poser une questionUne pédagogie active, ancrée dans l'alternance : petites classes, intervenants professionnels, projets concrets toute l'année et suivi individualisé. On apprend en faisant, et on applique en entreprise ce qu'on voit en cours.
Les effectifs réduits permettent de repérer une difficulté en quelques jours. Selon les besoins : soutien, tutorat, rendez-vous avec le référent et, si nécessaire, échange avec l'entreprise pour ajuster le rythme. On ne lâche personne.
En général, 2 jours à l'école et 3 jours en entreprise chaque semaine. Le rythme exact dépend de la formation et de l'entreprise d'accueil.
Des professionnels en activité — managers, commerciaux, RH, experts-comptables — qui enseignent ce qu'ils pratiquent. Exigeants sur le fond, disponibles pour leurs étudiants.
En alternance, les frais de formation sont pris en charge par l'OPCO de votre entreprise d'accueil. Vous êtes rémunéré et formé pendant toute la durée de votre contrat.
Une heure dans nos classes en dit plus que n'importe quelle page. Rencontrez l'équipe et posez toutes vos questions.
